http://www.alMesala .info Last Updated :15/2/2009

أخبار تعليمية الأهـــداف رؤية المدرسة الصفحة الرئيسية

 

  الجودة الشاملة في التعليم

ثالثا : تقييم الأداء

1-الرؤية و الرسالة. 
2-القيادة و الحوكمة.
3-الموارد المادية و البشرية.
4-المشاركة المجتمعية.
5-توكيد الجودة و المسائلة.
6- المتعلم.
7- المعلم.
8- المنهج المدرسي.
9-المناخ التربوي

 التقييم الذاتــــــــــــــــــــــــــــــــــي

* تم تشكيل فريق قيادة التقييم الذاتي للمؤسسة يوم الأحد الموافق 10/8/2008م .

* أدوات جمع البيانات :-

تم استخدام بطاقات التقييم وهى أدوات يمكن خلالها التأكد من تحقيق بعض المعاير والمؤشرات من خلال تطبيقها على القائمين بالعملية التعليمية مدير المدرسة . المعلم المتعلم الأخصائي الاجتماعي والنفسي .التكنولوجيا مسئول وحدة التدريب والجودة .

* أنواع الأدوات :-

تم استخدام عدد من الأدوات التي تقيس كلاً من القدرة المؤسسة الفعلية  التربوية  التعليمية حيث يشمل ما يلي :-

أولاً  : بطاقات تقييم للممارسات في مجال القدرة المؤسسية وتتضمن :-

1-   بطاقة تقييم ذاتي للقيادة المدرسية .

2-   بطاقة تقييم ذاتي مجلس الأمناء /أولياء الأمور .

3-   بطاقة تقييم ذاتي العاملين والمعلمين .

4-   بطاقة تقييم المتعلم .

5-   بطاقة تقييم  وحدة التدريب والجودة .

6-   بطاقة تقييم للأخصائي النفسي .

7-   بطاقة تقييم للأخصائي الاجتماعي .

8-   بطاقة تقييم للأخصائي التكنولوجيا .

ثانياً  :  بطاقات تقييم للممارسات في مجال الفعالية التعليمية وتتضمن :-

9-   بطاقة تقرير ذاتي عن أداء المتعلم .

10- بطاقة تقرير المعلم لأداء المتعلم .

11- بطاقة تقرير أخصائي الأنشطة لأداء المتعلم .

12- بطاقة تقرير مهارات الدراسة من وجهة نظر المتعلم .

13- بطاقة تقرير مهارات الدراسة للمتعلم من وجهة نظر المعلم .

14- بطاقة تقرير ذاتي عن أداء المعلم .

15- بطاقة تقرير الأداء التدريس للمعلم من وجهة نظر القيادة المدرسية .

16- بطاقة تقييم المدرس الأول / الموجه للأداء التدريس للمعلم .

17- بطاقة تقييم الأداء التدريسي للمعلم من وجهة نظر المتعلم .

18- بطاقة تقييم لتفعيل المنهج داخل المؤسسة التعليمية .

19- بطاقة تقييم الذاتي لأداء الأخصائي الاجتماعي .  

20- بطاقة تقييم الذاتي لأداء الأخصائي النفسي .


أعلي الصفحة


تقييم الأداء :-

 المجال الأول : الرؤية والرسالة :-

المعيار الأول : وجود وثيقة لرؤية المؤسسة .

مستوى الأداء :- * متوسط 13 سؤال من بطاقة تقيم ذاتي للقيادة المدرسية =3 .

* متوسط 15سؤال  من بطاقة تقيم ذاتي لمجلس الأمناء = 2 .

                         * متوسط 4 أسئلة من بطاقة تقييم العاملين والمعلمين = 3 .

                         * متوسط 2 سؤال من بطاقة تقييم المتعلمين =3 .

                         * متوسط 16 سؤال من بطاقة تقييم لاخصائى الاجتماعى = 2 .

                         * متوسط 4 أسئلة من بطاقة تقييم لاخصائى التكنولوجيا = 2 .

.:  المتوسط العام للمعيار الاول =2 .

المعيار الثاني : وجود وثيقة لرسالة المدرسة .

مستوى الأداء :- * متوسط 18 سؤال للقدرة المؤسسية =3 .

                         * متوسط 4 أسئلة  من بطاقة تقييم مجلس الأمناء = 2 .                

                         * متوسط 4 أسئلة من بطاقة تقييم المعلم = 2 .

                         * متوسط 4 أسئلة من بطاقة تقييم المتعلم =   .

                         * متوسط 4 أسئلة من بطاقة تقييم الاخصائى التكنولوجيا = 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثاني =2 .

.:  المتوسط العام لمجال الرؤية والرسالة =2 .

أعلي الصفحة


المجال الثانى : القيادة والحوكمة .

المعيار الاول : توافى تنمية مهنية فعالة للكوادر .

مستوى الأداء : - * متوسط 76 سؤال للقيادة المؤسسية =2.

                          * متوسط 7 أسئلة  من بطاقة مجلس الأمناء = 2 .

                          * متوسط 21 سؤال من بطاقة المعلم= 2 .

                          * متوسط 9 أسئلة من بطاقة المتعلم =  2 .

                          * متوسط 22 سؤال من بطاقة وحدة التدريب والجودة  =3.

                          * متوسط 5 أسئلة للأخصائي النفسي = 1 .

                          * متوسط 28 سؤال من بطاقة الأخصائى الاجتماعى = 1 .

                          * متوسط 9 أسئلة من بطاقة أخصائى التكنولوجيا = 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الأول =2 .

المعيار الثاني : دعم عمليتي التعليم والتعلم .

مستوى الأداء :-  * متوسط 69 سؤال من بطاقة القيادة المؤسسية =2 .

                          * متوسط 16 سؤال من بطاقة مجلس الأمناء = 3 .

                          * متوسط 42 سؤال من بطاقة المعلمين = 2 .

                          * متوسط 9 أسئلة من بطاقة المتعلم =2.

                          * متوسط 8 أسئلة من بطاقة تقييم الأخصائي النفسي = 3 .

                          * متوسط 32 سؤال من بطاقة تقييم الأخصائى الاجتماعى = 2 .

                          * متوسط 2 سؤال من بطاقة تقييم أخصائى التكنولوجيا= 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثاني =2 .

المعيار الثالث : وجود نظام للحوكمة الرشيدة .

مستوى الأداء :- * متوسط 15 سؤال من بطاقة تقييم للقيادة =3 .

                         * متوسط 5 أسئلة  من بطاقة تقييم أولياء الأمور = 2 .

                         * متوسط 16 سؤال من بطاقة تقييم العاملين = 3 .

                         * متوسط 2 سؤال من بطاقة تقييم المتعلم = 2  .

                          * متوسط 2 سؤال من بطاقة تقييم الأخصائى التكنولوجيا = 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثالث =2 .

المعيار الرابع : وجود نظام مالى وإدارى متطور .

مستوى الأداء :- * متوسط 20 سؤال من بطاقة تقييم القيادة =3 .

                         * متوسط 7 أسئلة من بطاقة تقييم مجلس الأمناء =3 .

                         * متوسط 14 سؤال من بطاقة تقييم المعلم = 3 .

                         * متوسط 5 أسئلة من بطاقة تقييم الأخصائى التكنولوجيا = 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الرابع =2 .

.:  المتوسط العام للمجال الثاني=2 .
 

أعلي الصفحة


المجال الثالث : الموارد المادية والبشرية .

المعيار الاول : توافر الموارد البشرية وتنميتها .

مستوى الأداء :- * متوسط 8 أسئلة من بطاقة القيادة =3 .

                         * متوسط 4 أسئلة من بطاقة وحدة التدريب = 4 .

.:  المتوسط العام للمعيار الأول = 3 .

المعيار الثانى : توافر الموارد المادية وتنميتها .

 مستوى الأداء :- * متوسط 10 أسئلة من بطاقة تقييم القيادة المدرسية =2 .

                          * متوسط 4 أسئلة من بطاقة تقييم المتعلم =  .

                          * متوسط 10 أسئلة من بطاقة تقييم الأخصائى التكنولوجيا = 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثاني = 1 .

المعيار الثالث : توفير مبنى مدرسى ملائم .

مستوى الأداء :- * متوسط 4 أسئلة من بطاقة تقييم القيادة =2 .

                         * متوسط 7 أسئلة من بطاقة المتعلم = 3 .

                         * متوسط 1 سؤال من بطاقة التكنولوجيا = 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثالث = 2 .

.:  المتوسط العام للمجال الثالث =  2 .
 

أعلي الصفحة


المجال الرابع : المشاركة المجتمعية .

المعيار الأول : وجود وثيقة داعمة للمشاركة المجتمعية .

مستوى الأداء :- * متوسط 6 أسئلة من بطاقة تقييم القيادة =2 .

                         * متوسط 10 أسئلة من بطاقة مجلس الأمناء =3 .

                         * متوسط 4 أسئلة من بطاقة وحدة التدريب = 3 .

                         * متوسط 4 أسئلة من بطاقة تقييم الأخصائى الاجتماعى = 3 .

.:  المتوسط العام للمعيار الأول = 3 .

المعيار الثانى : مساندة المدرسة للعمل التطوعى .

مستوى الأداء :- * متوسط 16 سؤال من بطاقة  تقييم القيادة =1 .

                         * متوسط 12 سؤال من بطاقة مجلس الأمناء =2 .

                         * متوسط 6 أسئلة من بطاقة وحدة التدريب = 3 .

                         * متوسط 9 أسئلة من بطاقة الأخصائى الاجتماعى = 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثاني = 2 .

المعيار الثالث : وجود شراكة فعالة بين الأسرة والمجتمع المحلى مع المؤسسة .

مستوى الأداء :- * متوسط 3 سؤال من بطاقة تقييم القيادة =3 .

                         * متوسط 12 سؤال من بطاقة مجلس الأمناء =2 .

                         * متوسط 7 أسئلة من بطاقة الأخصائى الاجتماعى = 2 .

                         * متوسط 2 سؤال من بطاقة الأخصائى التكنولوجيا = 2 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثالث = 2 .

.:  المتوسط العام للمجال الرابع = 2 .
 

أعلي الصفحة


المجال الخامس : توكيد الجودة و المسائلة .

المعيار الأول : التقويم والتحسين المستمر .

مستوى الأداء :- * متوسط 25 سؤال من بطاقة تقييم القيادة =  2 .

                         * متوسط 2سؤال من بطاقة تقييم أولياء الأمور =  2 .

                         * متوسط 31 سؤال من بطاقة تقييم وحدة التدريب =  2 .

                         * متوسط 6 سؤال من بطاقة تقييم أخصائى التكنولوجيا =  3 .

.:  المتوسط العام للمعيار الأول =  2 .

المعيار الثانى : فاعلية وحدة التدريب والجودة .

مستوى الأداء :- * متوسط 25 سؤال من بطاقة تقييم القيادة = 2  .

                         * متوسط 28 سؤال من بطاقة تقييم وحدة التدريب = 2  .

                         * متوسط 2 سؤال من بطاقة تقييم أخصائى التكنولوجيا =  3 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثاني = 2  .

.:  المتوسط العام للمجال الخامس =  2 .
 

أعلي الصفحة


المجال السادس: المتعلم.

المعيار الثاني : التمكن من المهارات الأساسية.

مستوى الأداء :- * متوسط 56 من بطاقة تقييم ذاتي عن أداء المتعلم = 3 .

                         * متوسط 56 سؤال من بطاقة تقييم المعلم عن أداء المتعلم = 2.

                         * متوسط 56 سؤال من بطاقة تقييم أخصائي الأنشطة التربوية = 2.

المتوسط العام للمعيار الثاني = 2.

المعيار الثالث: اكتساب جوانب وجدانية أيجابية:-

مستوى الأداء :- * متوسط 20 من بطاقة تقييم ذاتي عن أداء المتعلم = 3 .

                         * متوسط 20 سؤال من بطاقة تقييم المعلم عن أداء المتعلم = 2.

                         * متوسط 20 سؤال من بطاقة تقييم أخصائي الأنشطة التربوية = 2.

.:  المتوسط العام للمعيار الثالث = 2 .

.:  المتوسط العام للمجال السادس = 2.
 

أعلي الصفحة


المجال السابع : المعلم .

المعيار الاول : التخطيط والاستراتيجيات الفعالة للتدريس: -

                  * متوسط 21 سؤال من بطاقة تقييم ذاتى عن أداء المعلم  = 3.

                 * متوسط 6أسئلة من بطاقة تقييم ذاتى للمعلم من وجهة نظر القيادة = 1 .

                  * متوسط 24 سؤال من بطاقة تقييم المدرس الأول للمعلم = 3 .                   

                  * متوسط 22سؤال من بطاقة تقييم المعلم من وجهة نظر المتعلم  = 2.

.:  المتوسط العام للمعيار الاول = 2                                              

المعيار الثاني : ممارسات مهنية فعالة :-

                     * متوسط 28سؤال من بطاقة تقييم ذاتى عن أداء المعلم = 3 .

                     * متوسط 19 سؤال من بطاقة تقييم ذاتي للمعلم من وجهة نظر القيادة = 1 .

                     * متوسط 28سؤال من بطاقة تقييم المدرس الأول للمعلم  = 3.

                     * متوسط 19 سؤال من بطاقة تقييم المعلم من وجهة نظر المتعلم .

.:  المتوسط العام للمعيار الثاني =  2  .

المعيار الثالث :  الالتزام بأخلاقيات المهنة: -

* متوسط 27سؤال من بطاقة تقييم ذاتى للمعلم = 3 .

* متوسط 46 سؤال من بطاقة تقييم ذاتي للمعلم من وجهة نظر القيادة = 1 .                

* متوسط 27سؤال من بطاقة تقييم المدرس الأول للمعلم  = 3.

* متوسط 25 سؤال من بطاقة تقييم المعلم من وجهة نظر المتعلم = 2 .

.:  المتوسط العام للمعيار الثالث =2

المعيارالرابع : طرق وأساليب تقويم فعالة .                                     

                         * متوسط 22سؤال من بطاقة تقييم ذاتي للمعلم = 3.

                        * متوسط 14 سؤال  من بطاقة تقييم ذاتي للمعلم من وجهة نظر القيادة = 1         

                        * متوسط 23سؤال من بطاقة تقييم المدرس الأول للمعلم  = 3.

                       * متوسط 12سؤال من بطاقة تقييم المعلم من وجهة نظر المتعلم = 3 .

.:  المتوسط العام للمعيار الرابع  =   2 .

 .:  المتوسط العام للمجال السابع =2 .
 

أعلي الصفحة


  المجال الثامن : المنهج المدرسى .

المعيار الأول : توافر ممارسات داعمة للمنهج .

مستوى الأداء : * متوسط 26 سؤال من بطاقة تقييم تفعيل المنهج =2

.:  المتوسط العام للمعيار الأول = 2

المعيار الثاني : توافر أنشطة صفية ولاصفية فعالة .

مستوى الأداء : * متوسط 38 سؤال من بطاقة تقييم تفعيل المنهج =1

                       * متوسط 38 سؤال من بطاقة تقييم الأخصائي الاجتماعي = 3

.:  المتوسط العام للمعيار الثاني = 2

.:  المتوسط العام للمجال الثامن = 2
 

أعلي الصفحة


المجال التاسع : المناخ التربوي .

المعيار الأول :  توافر بيئة داعمة للتعليم والتعلم .

مستوى الأداء : * متوسط 14سؤال من بطاقة تقييم من وجهة نظر القيادة = 1 .

.:  المتوسط العام للمعيار الاول = 1

المعيار الثاني : توافر بيئة مؤثرة للعلاقات المؤسسية والقيم الأخلاقية.

مستوى الأداء : * متوسط 10 أسئلة من بطاقة تقييم الأخصائي النفسى =3

.:  المتوسط العام للمجال التاسع = 2

أعلي الصفحة

 

 

            محافظة القاهرة
       إدارة المطرية التعليمية
  مدرسة المسلة الإعدادية بنات ص

نبذة عن المحافظة

نبذة عن المدرسة
الهيكل الإداري
هيئة التدريس
الجودة و الإعتماد
روابط تعليمية
إمتحانات و مراجعات
نتائج الامتحانات
شكاوي و أستفسارات
ألبوم الصور
الانشطة المدرسية
موقع وزارة التربية و التعليم
منتدي المسلة
الرئيسية | امتحانات | نتائج | فريق العمل | اتصل بنا
copyright@alMesala .info